Wat voor soort oogbescherming klasverlichting moet nodig zijn in het basis- en voortgezet onderwijs?
De gezonde groei van jongeren hangt samen met de toekomstige ontwikkeling van het land. Daarom is het de verantwoordelijkheid van de hele samenleving om te zorgen voor een wetenschappelijke, veilige en gezonde klasverlichtingsomgeving voor jonge mensen! Dus, hoe creëer je een gezonde en oogvriendelijke lichtomgeving in de klaslokalen van basisscholen en middelbare scholen? Laten we nu eens kijken. Bar!
Klasverlichting, met name de verlichtingsomgeving die lange tijd op één plaats moet worden bevestigd, mag de parameters van lampefficiëntie en -efficiëntie niet te sterk maken, en er moet meer aandacht worden besteed aan de veiligheid van verlichting en gezondheid en oogbescherming . Er zijn uniforme normen voor klasverlichting in lagere en middelbare scholen - vanaf de implementatie van GB7793"Hygiënische normen voor daglicht en verlichting in lagere en middelbare scholen" in 2011 tot de implementatie van GB/T36876"Hygiënische vereisten voor het ontwerp en de installatie van verlichting in algemene klaslokalen in het basis- en voortgezet onderwijs" anno 2019. De verlichtingssterkte en ontwerp- en installatiehygiëne-eisen voor desktops en schoolborden van gewone klaslokalen in basisscholen zijn gedetailleerd gespecificeerd, wat van positieve betekenis is voor de bescherming van het gezichtsvermogen van jongeren.
Formuleer uniforme beoordelingsindicatoren voor klasverlichting voor basis- en middelbare scholen om de kwaliteit van lampen en lantaarns te waarborgen om de gezondheid van de verlichtingsomgeving van de schoolklas te waarborgen!
Inferieure lampen produceren blauwe straling die schadelijk is voor het menselijk lichaam, wat gemakkelijk kan leiden tot verschillende gradaties van oogziekten, zoals verminderd gezichtsvermogen. Veel gewetenloze fabrikanten zullen het vaandel van gezonde verlichting gebruiken, vissen in troebel water en het publiek in verwarring brengen. Alleen door te voorkomen dat lampen van lage kwaliteit vanaf de bron het klaslokaal binnenkomen, kunnen we zorgen voor een gezonde omgeving voor klasverlichting in het basis- en voortgezet onderwijs.
