Door LED-fabrikant gecertificeerde klasverlichting helpt de schoolverlichtingsomgevingen te verbeteren
Het ministerie van Onderwijs heeft onlangs de "Advies over het verder goed doen van goed werk in de uitrusting van gewone basis- en middelbare scholen in de nieuwe situatie" uitgebracht, erop wijzend dat de oprichting van een wetenschappelijk experiment en demonstratiemechanisme voor de introductie van nieuwe uitrusting en nieuwe producten in scholen, de technische en producten mogen de school in. Tegelijkertijd moeten bij de aankoop van apparatuur nationale normen of lokale normen worden vastgelegd in aanbestedingsdocumenten en aanbestedingscontracten om de kwaliteit van apparatuurproducten en de fysieke en mentale gezondheid van basisschoolleerlingen en middelbare scholieren te waarborgen; de rol van professionele testinstellingen volledig spelen om willekeurige kwaliteitscontroles uit te voeren op producten die de campus binnenkomen om een veilig gebruik te garanderen.
De kwaliteit van de klasverlichting in basisscholen, middelbare scholen en kleuterscholen in mijn land is relatief achtergebleven, wat wordt benadrukt door het onredelijke ontwerp van led-verlichting en achterwaartse led-verlichtingstechnologie in klaslokalen, wat resulteert in problemen zoals een lage verlichtingssterkte en uniformiteit van de verlichtingssterkte , schittering en flikkering, die schadelijk zijn voor het gezichtsvermogen van studenten. Er zijn risico's voor de gezondheid.
In januari 2016 heeft het China Quality Certification Center CQC3155-2016 "Technical Specifications for Energy Conservation Certification of Lighting Products in Primary and Secondary Schools and kleuterschool Classrooms" (hierna de "Specificatie" genoemd) uitgegeven aan LED-fabrikanten, en lanceerde de energiebesparende certificering voor verlichtingsproducten in basis- en middelbare scholen en kleuterscholen. . De belangrijkste gebruikers van producten voor klaslokaalverlichting zijn de meerderheid van de lagere en middelbare scholen en kleuterscholen, en de gebruikers zijn minderjarigen. Met het oog op de bijzonderheid van de gebruikers en tegelijkertijd aan de veiligheidseisen, worden de eisen voor gezondheid, comfort en energiebesparing naar voren gebracht. Om de lichteffecten van klaslokaalverlichting en schrijfbordverlichting te voorspellen, wordt ook de simulatieberekening van lampverlichting geïntroduceerd.
Veiligheid --- De producten die certificering aanvragen, moeten eerst voldoen aan de CCC-veiligheidscertificering en het blauwe licht op het netvlies moet het niet-gevaarlijke niveau bereiken.
Gezondheid --- De knipperindicator moet voldoen aan de grenswaarde van het onmerkbare impactniveaugebied, wat ook de huidige hoge eis is voor knipperlichten in de wereld.
Comfort --- Om een comfortabele en warme leeromgeving voor studenten te creëren, heeft de "Code" ook een reeks eisen gesteld:
- Verlichtingssterkte en verlichtingssterkte-uniformiteit voldoen aan de eisen van de nationale norm;
- Verblindingswaarde UGR Kleiner dan of gelijk aan 16;
- Kleurtemperatuur: 3500K-5000K;
- Algemene kleurweergave-index Ra Groter dan of gelijk aan 80 (kunstklaslokaal Ra Groter dan of gelijk aan 90); en voor LED-lampen, speciale kleurweergave-index R9 Groter dan of gelijk aan 50.
Energiebesparing---Verlichtingsdichtheid Minder dan of gelijk aan 8 (behalve voor kunstlokalen, computerlokalen en elektronische leeszalen), wat strenger is dan de nationale standaardvereisten.
Simulatieberekening van verlichtingsarmaturen---Introductie van simulatieberekening van verlichtingsarmaturen, waarmee de lichteffecten van klaslokaalverlichting en schrijfbordverlichting in de producttestfase kunnen worden voorspeld.
